Menghargai Kolega Kita | Fokus Fakultas

Artikel ini pertama kali muncul di blog Maryellen Weimer pada November 2009. © Magna Publications. Seluruh hak cipta.

Saya memiliki kolega yang menuruti kebutuhan saya untuk mengeluarkan tenaga. Beberapa perilaku siswa sangat keterlaluan, beberapa kebijakan departemen tidak masuk akal, beberapa kepala departemen tidak lain adalah pandangan picik, dan beberapa rekan kerja tidak pernah mengalami kekurangan pesimisme. Rekan-rekan terbaik saya tahu kapan saya perlu berteriak-teriak; mereka mendengarkan dan kemudian dengan lembut mendorong saya untuk melanjutkan.

Saya memiliki kolega yang membantu saya memahami ketika saya tidak melakukannya. Saya berbicara dan mereka mengajukan pertanyaan. Saya telah belajar untuk menghargai rekan-rekan yang memiliki lebih banyak pertanyaan daripada jawaban—mereka yang mengajukan pertanyaan yang belum saya pikirkan, yang sering mengarahkan saya pada jawaban yang belum saya pertimbangkan.

Saya memiliki kolega yang membantu saya menempatkan segala sesuatunya dalam perspektif. Seperti banyak (berani saya katakan semua?) akademisi, saya bereaksi berlebihan terhadap umpan balik negatif. Saya dapat merenungkan kritik yang muncul dalam satu menit selama berhari-hari. Kolega menempatkan komentar itu dalam konteks. “Wah, aku ingin tahu apakah ucapan itu tidak berarti. . .” Atau, “Sebelum Anda pergi ke arah itu, saya bertanya-tanya apakah Anda sebaiknya tidak mendapatkan lebih banyak umpan balik.” Atau, “Menurut Anda, berapa banyak siswa yang ada di kelas tersebut dan tiga orang setuju dengan apa yang dikatakan siswa tersebut?”

Saya memiliki rekan kerja yang tidak setuju dengan saya. Tidak selalu menyenangkan untuk menempatkan wawasan pedagogis baru terbaik Anda dan meminta seseorang yang Anda hormati berkata, “Menurut saya itu tidak benar.” Tapi saya menghargai rekan-rekan saya yang tidak setuju. Pertumbuhan sebagai guru, cendekiawan, dan manusia tidak dipupuk oleh mereka yang hanya setuju dan mendukung. Kolega yang baik tidak setuju secara konstruktif, tetapi mereka tidak mengoceh. Jika Anda belum melakukannya dengan benar, mereka memberi tahu Anda. Saya telah belajar menghargai hadiah yang diberikan rekan-rekan ini.

Dan akhirnya saya memiliki rekan kerja yang tahu kapan saya membutuhkan dorongan dan menawarkannya. Tidak setiap hari itu baik. Semester panjang, dan beberapa keputusan siswa memilukan. Mengajar dapat menjatuhkan Anda dan menggosok wajah Anda dalam kegagalan. Sebagian besar dari kita bangkit kembali, tetapi lebih mudah jika ada rekan yang mengulurkan tangan lalu menariknya.

Dan musim ini, di penghujung tahun ini, terima kasih kepada rekan-rekan yang memperkaya hidup kita.

Profesor Pengajaran menggunakan FRIDAY60 untuk keanggotaan diskon $60

Tampilan Posting: