Setelah seorang guru Texas melihat murid-muridnya berjuang dengan matematika, dia beralih ke musik rap

Untuk menjangkau siswa dengan cara yang akrab dan mengundang, dia membawa musik rap ke kelas.

“Itu membangun kepercayaan diri,” katanya. “Ini membantu untuk membangun pengalaman yang tidak terlalu traumatis, dan mereka merasa seperti diundang dan disambut ke dalam kelas.”

“Anak-anak mulai lebih peduli tentang datang ke sekolah”

Dalam salah satu video Mayfield, ia memainkan ketukan instrumental untuk lagu Luniz, “I Got 5 on It.” Dia membuat murid-muridnya terpompa. Kemudian mereka mulai rap tentang tempat titik desimal.

“Sekarang mari kita hancurkan hal ini,” rap Mayfield dan para siswa dalam video tersebut. “Mari kita mulai dengan sepersepuluh/ Seperti sepeser pun untuk satu dolar, ada 1 dari 10/ Kemudian kita pindah ke perseratus, satu bagian dari banyak/ Satu dari 100, kita menyebutnya satu sen…”

Mereka membuat rap dan membuat video musik viral dengan ribuan penayangan tentang perkalian, dan lagu-lagu motivasi seperti lulus ujian akhir tahun besar yang disebut ujian STARR.

Mayfield mengatakan belajar matematika melalui musik telah menjadi strategi yang sukses, dan dia melihat hasilnya dalam satu semester sekolah.

“Skor negara naik,” katanya. “Pertumbuhan siswa meningkat. Produktivitas, meningkat. Anak-anak mulai lebih peduli tentang datang ke sekolah. Kehadiran meningkat. Orang tua sangat antusias datang ke berbagai acara ketika kami biasanya tidak melihatnya.”

Tahun lalu, saat bekerja di Leadership Academy di Como Elementary, ia bahkan mulai melibatkan siswa secara nasional dengan membuat jingle untuk guru sehingga mereka dapat menangkap siswa di kelas Zoom.

Distrik Mayfield mengakui bahwa dia sangat baik dalam melibatkan siswa sehingga dia dipromosikan untuk tahun ajaran 2021-2022 untuk melatih guru di sekolah Judul 1 lainnya di Fort Worth, Sekolah Dasar JT Stevens.

“Cara yang bagus untuk membantu saya menyelesaikan matematika”

Mayfield mengobrol dengan dua mantan siswa, Sophomore Pareece Morehouse (kiri) dan siswa kelas 8 Jailah Williams, yang tampil dalam video penghormatan Rosa Parks yang dilakukan untuk Black History Month tahun ini. (JerSean Golatt untuk NPR)

Pareece Morehouse, salah satu mantan siswa Mayfield, sekarang duduk di kelas sepuluh dan menyukai rap jadul.

Sebelum kelas Mr Mayfield, Morehouse tidak suka matematika dan berjuang dengan itu. Tetapi memasangkan subjek yang sulit dengan musik mengubah permainannya.

“Saya dapat mengingat diri saya sendiri di rumah mengerjakan pekerjaan rumah dan hanya menyanyikan lagu di kepala saya, membantu saya memahami, ‘oh, saya tahu jadwal apa ini. Saya tahu – oh, lima kali lima. Itu 25’,” kata Morehouse. “Itu benar-benar cara yang bagus untuk membantu saya menyelesaikan matematika.”

Morehouse telah ditampilkan dalam video musik oleh Mayfield seperti “Queens” dan “Raise The Bar.” Dengan lagu-lagu seperti ini, dia mengatakan Mayfield menginspirasinya untuk berbuat lebih baik di sekolah.

“Itu adalah ruang kelas yang benar-benar menakjubkan dan ruang yang luar biasa untuk berada di dalamnya,” katanya.

“Kerja keras berubah menjadi kerja hati sebelum Anda menyadarinya”

Mayfield mengatakan siswa akan menghasilkan karya jika Anda menjangkau mereka di mana mereka berada dan mencatat apa yang mereka minati, apakah itu musik, sepatu, atau olahraga. Sangat penting untuk menggunakan hal-hal yang beresonansi dengan mereka.

“Itu adalah salah satu pencapaian terbesar saya,” katanya. “Banyak guru berkata, ‘bagaimana Mayfield membuat 90% anaknya lulus? Dan setengah dari mereka, Anda tahu, berasal dari keluarga berantakan dan ini dan itu.’ Saya berkata, ‘hei, Anda tahu, Anda harus meluangkan waktu untuk mengenal mereka’.”

Lagu-lagu tentang Bulan Sejarah Hitam dan Sihir Gadis Kecil telah membantu siswa membangun kepercayaan diri yang akan membawa mereka jauh melampaui sekolah dasar.

“Jenis bahan pokok itu menyelipkan ke dalam pikiran dan jiwa siswa bahwa mereka dapat melakukan apa pun yang mereka inginkan,” katanya. “Dan saya sering menggunakan kutipan ini, ‘Mimpimu tidak harus dari mimpi yang hancur.’ Impianmu adalah impianmu. Jadi, jika mimpi sebelumnya mungkin telah hancur, mimpimu tidak perlu dipatahkan.”

Dia berkhotbah: “Kerja keras berubah menjadi kerja hati sebelum Anda menyadarinya.”

Hak Cipta 2022 NPR. Untuk melihat lebih banyak, kunjungi https://www.npr.org.